這次因為COVID-19(或是俗稱的武漢肺炎)的關係,世界各地都出現民眾大規模囤
積各種民生用品,從與疫情相關的口罩、洗手液、酒精,到救急的糧食、泡麵、飲用水、
衛生紙、逃生就難包等等。許多人身處這樣的氛圍之下,也不得不跟風買了幾樣。有一
些朋友在這樣的風潮之下,開始懷疑起自己是不是也變成了儲物症的患者?
看到這樣的疑問,我只能搖搖頭說,各位還離真正的儲物症(Hoarding Disorder)
非常遙遠。大家可能會有印象,有時走在路上,會看到一兩家住戶的物品堆到滿坑滿谷,
可以塞的地方已經擺滿了各種物品,可能早就分不清楚是垃圾還是可以使用的物品。這
一小群人,才可能是患有儲物症的問題。他們不管物品的價值為何,沒日沒夜地收集,
並且難以丟棄它們。他們過度地收羅、囤積各種物品,已經造成居住場所擁擠不已、混
亂不堪 1 。如果詢問他們為何要收集這麼多東西,他們普遍會回答,這些東西都有用,
現在先收著,以後就會派上用場。這與一般的「御宅族」、「收集玩家」並不相同,玩家
們通常會有特定收集的種類,如漫畫、動畫、雜誌、汽車模型、鐵道模型、電玩遊戲、
小火柴盒、軟膠玩具、機器人模型等等,收集時也會小心翼翼、分門別類,並且會講究
擺設陳列,以突顯個人特殊品味,不時地也會拿出來把玩一番,閒暇之餘更是會進行各
種清潔。
但患者與玩家在本質上並不相同,個案並不是只收集固定特別種類的玩物,而是眼
睛所看到的一切都能保留下來,小到用過的衛生紙、便當盒,大到衣物、塑膠袋,乍看
之下都是毫無價值或價值很低的物品。他們通常在青少年時期就會逐漸出現各種徵兆,
只是那時候因為自己不是家裡的主宰者,所能自由運用的空間有限,無法無限制地堆積
下去。成年之後若能擁有房產,其蒐集的物品就會逐漸累積。通常會以十年為一個階段
越來越嚴重,也越發不可收拾,並且與同住的家人產生極大的衝突。
附帶一題,另一種與儲物症相關的病症是動物儲物症(Animal Hoarding)。他們會
大量的收集活體動物,可能是流浪狗或流浪貓,但並無法提供適當的空間豢養他們,使
動物們長期處於過度擁擠、不衛生的情境,導致被收留的動物長期處於飢餓、營養不足,
甚至後續可能衍生生病或死亡。這一小群人可能沒有病識感,他們整體的狀況可能更為
棘手,因為不只會過度收集動物,也會收集其他無生命的物品。
由於患有儲物症的這一群人較難就醫,也難以參與研究調查。目前推估盛行率大約
2%∼6%,男女比率大約相當 1 。臨床上如果真的遇到這樣的個案,可以簡易評估一下
個案的嚴重程度,使用混亂物品影像評估量表(Clutter Image Rating Scale:分成三
種情境:臥室、客廳、廚房。每一種情境皆有九張圖,1為最乾淨,9為最混亂。若個
案選擇4分以上,為臨床需要特別注意之狀況),請患者就自己家裡的狀況,自行選擇
相符合的分數 2 。得知個案之嚴重程度,才知道後續要做何種治療。
目前藥物治療的效果還未被有效確立,一般仍會使用SSRI類藥物(Selective
Serotonin Reuptake Inhibitors;選擇性血清素再攝取抑制劑,是一種常見的抗鬱劑)
3 。心理治療部分則著重使用認知心理治療,透過心理衛教、建立動機、認知重建、建
立購物規則,最後可丟棄不適當的物品,並且期待未來可預防復發 4 。儲物症治療過程
可說是漫漫長路,起起伏伏。詳細的治療細節非常複雜,若要建立治療目標的話,可能
可以朝以下方向努力:
◎購買前先詢問自己:買的東西立刻要用嗎?沒有買有關係嗎?可以讓自己的房間有
空位嗎?購買的東西重要嗎?買下這個物品的優缺點是什麼?
◎建立購物規則:立即要使用的、有時間立刻處理的、金錢上足夠、有空間可存放才
能購買。
◎辨識購買物品的模式:調整購物信念、建立購物階層、練習不要購買、與空白空間
相處。
◎如何拋棄物品:從簡單的物品開始、用置物櫃分類、如何下決定、練習從家中最重
要的位置開始、分類完即歸位或丟棄。
◎協助個案組織與分類:訂定計畫、不需要的物品即丟棄、回收、捐贈、轉賣、需要
的東西如何保存。
◎管理、維持注意力:使用計時器以減少分心、每週固定時間整理物品、建立優先順
序、細分整理步驟。
◎自我認同信念:為何害怕做出錯誤的決定、為何需要追求完美、想要與需要、對於
浪費物品的罪惡感、重要的記憶如何決定、我就是我而非擁有什麼物品、控制感的
來源。
除了上述類似課堂的課程之外,每一個步驟可能都需要實際演練,臨床心理師甚至
可能需要陪同個案回家練習。像是怎麼組織分類、怎麼拋棄物品,都是需要熟練,才有
可能仔細執行。
此次全球性的COVID-19疫情正在慢慢舒緩當中,我們也因為社交距離限制而多數
時間在家。在這段時間裡,正好可以慢慢想想家裡的物品是否已經囤積過多了。如果心
理上還有餘裕整理,不要懷疑,即刻就動手,斷捨離一番,趁機遠離儲物狂潮。
圖:混亂物品影像評估量表,分成1-9,4分以上為臨床需要特別注意之狀況。圖
片取自該量表 2 。
參考資料與延伸閱讀:
1.American Psychiatric Association: Diagnostic and Statistical Manual of
Mental Disorders,
5th edition. (2013). Arlington, VA., American Psychiatric Association.
2.https://www.cgakit.com/ho-1-cir-scale
3.Vilaverde, D., Gon?alves, J., & Morgado, P. (2017). Hoarding Disorder: A
Case Report. Frontiers in Psychiatry, 8.
4.Tolin, D.F., Frost, R.O., Steketee, G.S., & Muroff, J. (2015). Cognitive
behavioral therapy
for hoarding disorder: a meta-analysis. Depression and anxiety, 32 3, 158-66 .
- Oct 27 Tue 2020 19:00
沒日沒夜的囤積—概說儲物症
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